Bandung , Mediasakti.id ,-
Bupati Bandung meresmikan SMP negeri 2 Cicalengka dengan selesainya pembangunan revitalisasi SMP Negeri 2 Cicalengka, Kabupaten Bandung, Jawa Barat, Jum’at (16/10/2026).
Dalam peresmian ini menjadi momen yang penting untuk keluarga besar SMPN 2 Cicalengka dan menyambut fasilitas pendidikan yang telah selesai pembangunan direvitalisasinya.
Kedepannya untuk sarana dan prasarana yang lebih baik diharapkan mampu menciptakan lingkungan sekolah dengan ruangan belajar yang nyaman, aman. Kita dukung untuk peningkatkan mutu pendidikan.
Dalam Kegiatan tersebut dihadiri Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Bandung, unsur Forum Koordinasi Pimpinan Kecamatan (Forkopimcam) Cicalengka, Kepala Desa Margaasih, serta segenap civitas akademika SMPN 2 Cicalengka.
Kehadiran dari berbagai unsur pemerintahan dan dunia pendidikan tersebut mencerminkan pentingnya sinergi dalam bentuk mendukung pembangunan sektor pendidikan, khususnya di wilayah Kecamatan Cicalengka.
Revitalisasi sekolah bukan sekadar memperbaiki bangunan fisik. Lebih dari itu, pembangunan fasilitas pendidikan merupakan bagian dari upaya menciptakan ruang belajar yang representatif agar peserta didik dapat mengikuti proses pembelajaran dengan lebih baik.
Selesainya pembangunan tersebut, SMPN 2 Cicalengka yang diharapkan harus mampu memberikan pelayanan untuk pendidikan yang optimal dan sekaligus untuk menumbuhkan semangat belajar, kedisiplinan, kreativitas, dan prestasi para siswa siswi.
Bupati Bandung, Dadang Supriatna : Revitalisasi Harus Berdampak pada Mutu Pendidikan
Dalam momentum peresmian tersebut, Bupati Bandung diharapkan menegaskan bahwa pembangunan dan revitalisasi fasilitas sekolah harus berjalan seiring dengan peningkatan kualitas pembelajaran.
“Alhamdulillah, pembangunan revitalisasi SMPN 2 Cicalengka telah selesai dan hari ini kita resmikan. Ini merupakan bagian dari ikhtiar bersama untuk meningkatkan kualitas sarana dan prasarana pendidikan di Kabupaten Bandung,”ucap Bupati Bandung.
Kami berharap fasilitas yang telah dibangun ini dapat dimanfaatkan dan dipelihara dengan sebaik-baiknya. Sekolah harus menjadi tempat yang nyaman, aman, dan menyenangkan bagi anak-anak untuk belajar, mengembangkan potensi, serta meraih cita-cita mereka.
Namun, kita juga harus memahami bahwa keberhasilan pendidikan tidak hanya ditentukan oleh bangunan yang baik. Kualitas guru, kedisiplinan, karakter peserta didik, dukungan orang tua, dan lingkungan yang kondusif juga menjadi faktor penting.
Karena itu, saya mengajak seluruh pihak, mulai dari tenaga pendidik, orang tua, pemerintah desa, hingga masyarakat, untuk bersama-sama menjaga fasilitas ini dan terus meningkatkan mutu pendidikan demi masa depan generasi Kabupaten Bandung.
Kepala Sekolah, Karya : Fasilitas Baru Harus Menjadi Motivasi untuk Berprestasi
Selesainya revitalisasi menjadi momentum bagi pihak sekolah untuk memperkuat komitmen dalam meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan.
Kepala SMPN 2 Cicalengka, Karya, bersama seluruh tenaga pendidik diharapkan dapat memanfaatkan fasilitas tersebut secara optimal demi mendukung kegiatan belajar mengajar.
“Kami menyampaikan rasa syukur dan terima kasih atas selesainya pembangunan revitalisasi SMPN 2 Cicalengka. Fasilitas ini merupakan dukungan yang sangat berarti bagi sekolah dalam memberikan pelayanan pendidikan kepada para siswa,”ucapnya.
Dengan kondisi sarana dan prasarana yang semakin baik, kami berharap kegiatan belajar mengajar dapat berlangsung lebih nyaman dan efektif. Ini juga menjadi motivasi bagi seluruh guru dan tenaga kependidikan untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran.
Kami berkomitmen untuk menjaga serta merawat fasilitas yang telah dibangun agar manfaatnya dapat dirasakan dalam jangka panjang. Kami juga akan terus mendorong siswa agar semakin disiplin, berkarakter, berprestasi, dan memiliki semangat untuk meraih masa depan yang lebih baik.
Kami berharap dukungan pemerintah terhadap pendidikan dapat terus berlanjut, sehingga sekolah mampu menjawab kebutuhan pembelajaran dan perkembangan zaman.
Danramil Cicalengka, Kapten Inf Sumarna Chaerul : Pendidikan dan Pembentukan Karakter Harus Berjalan Bersama
Dukungan terhadap dunia pendidikan juga berkaitan erat dengan pembentukan karakter generasi muda. Dalam hal ini, sinergi antara sekolah, keluarga, masyarakat, dan unsur kewilayahan menjadi penting untuk membangun generasi yang disiplin, bertanggung jawab, serta memiliki semangat kebangsaan.
“Kami menyambut baik selesainya pembangunan revitalisasi SMPN 2 Cicalengka. Fasilitas pendidikan yang baik merupakan salah satu unsur penting dalam mendukung proses belajar mengajar dan mempersiapkan generasi penerus bangsa,”kata Kapten Inf Sumarna Chaerul.
Kami berharap keberadaan fasilitas yang telah direvitalisasi ini dapat meningkatkan semangat belajar para siswa. Selain pengetahuan akademik, pendidikan karakter, kedisiplinan, tanggung jawab, dan rasa cinta tanah air juga perlu terus ditanamkan sejak dini.
Pembentukan karakter tidak bisa hanya dibebankan kepada sekolah. Diperlukan kerja sama yang baik antara guru, orang tua, masyarakat, serta seluruh unsur pemerintahan.
Melalui sinergi tersebut, kita berharap dapat melahirkan generasi muda yang cerdas, berakhlak baik, disiplin, dan siap memberikan kontribusi positif bagi masyarakat, bangsa, dan negara.”
Sinergi Bersama untuk Masa Depan Pendidikan
Peresmian revitalisasi SMPN 2 Cicalengka menjadi pengingat bahwa pembangunan pendidikan membutuhkan komitmen berkelanjutan. Infrastruktur yang memadai perlu diikuti pengelolaan yang baik, pemeliharaan rutin, serta peningkatan kompetensi tenaga pendidik.
Pemerintah daerah, Dinas Pendidikan, pihak sekolah, pemerintah desa, dan unsur Forkopimcam diharapkan terus memperkuat kolaborasi agar manfaat pembangunan dapat dirasakan secara nyata oleh peserta didik dan masyarakat.
Pada akhirnya, keberhasilan revitalisasi tidak hanya diukur dari selesainya pembangunan fisik, tetapi juga dari bagaimana fasilitas tersebut dimanfaatkan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan membuka peluang masa depan yang lebih baik bagi generasi muda.
Pendidikan yang berkualitas dimulai dari lingkungan belajar yang layak, tenaga pendidik yang berdedikasi, serta kepedulian bersama terhadap masa depan anak-anak bangsa. (Asep.m).
